Le Livret Personnel de Compétences (LPC)

Le livret personnel de compétences atteste l’acquisition des connaissances et compétences du socle commun, de l’école primaire à la fin de la scolarité obligatoire. Utilisé à l’école primaire depuis 2008, il est généralisé à tous les collèges depuis la rentrée 2009.

L’acquisition du socle commun est progressive. Elle se déroule en trois étapes : le palier 1, jusqu’en CE1, le palier 2, jusqu’en CM2 et le palier 3, au collège. Le livret rassemble les attestations des connaissances et compétences du socle commun acquises aux trois paliers.

Ce livret contribue à l’évaluation des élèves, comme le bulletin scolaire et inclut aussi les attestations délivrées au cours de la scolarité obligatoire : attestations de sécurité routière premier et second niveaux ; certificat « Prévention et secours civiques de niveau 1 » ; brevet informatique et Internet (B2i) « École »et « Collège ».

En fin de 3e ou de scolarité obligatoire, ce document est remis à la famille. L’évaluation réalisée permet d’apprécier les progrès de chaque élève dans l’acquisition du socle commun de connaissances et de compétences et de valider successivement chacun de ses paliers. Elle permet de prendre en compte les besoins des élèves. Un accompagnement adapté peut leur être proposé, dans le cadre des dispositifs existants. L’évaluation des élèves est progressive, de l’école au collège. Elle est centrée sur les connaissances et compétences acquises en référence au socle commun et aux programmes, à chaque palier.

P.TACHOT Principal